"Descubre Este Mágico Poder Para Transformar Positivamente Tu Vida". Parte 9ª

Presuposición Lingüística. De comparación (continuación).

Las comparaciones, como ya vimos en el árticulo anterior, son palabras o estructuras de frase que comparan una cosa con otra. Ahora bien, esta “cosa” bien puede ser un objeto, un estado de ser o un estado de consciencia, o puede ser también un proceso.

Las estructuras comparativas que veremos en la sesión de hoy son:

•  “______ tan______ como______”

Son comparaciones sencillamente del tipo:

• “Mi hermano es tan alto como tú”
• “Este coche es tan caro como el tuyo”

Básicamente declara que dos cosas son similares en algo con respecto a alguna característica concreta.

Para utilizar esta estructura y lograr el máximo efecto de cambio, la mejor forma de hacerlo es a través de formular una pregunta.

Por ejemplo, si quiero ayudar a alguien a que esté en una buena forma física, podría persuadirle de que: “el ejercicio es la mejor forma para perder peso”, y le podría preguntar:

EJEMPLO:

• "¿Conoces cualquier otra manera de perder peso que sea tan buena y efectiva como el ejercicio físico?".

Ahora bien, si la persona responde que “NO”. Entonces está aceptando la idea de que el ejercicio físico es la mejor forma para perder peso. Y si la respuesta es “SI”, todo lo que están diciendo es que existe otro método que es TAN efectivo como el ejercicio para perder peso.

Independientemente de la técnica que te propongan o de lo bueno que crean que es ese método, al responder afirmativamente a tu pregunta, la persona está admitiendo que el ejercicio es una de las mejores formas para perder peso.

Simplemente, están diciendo que existe otra manera que es TAN buena o IGUALMENTE efectiva.

En otras palabras no están diciendo que hay una forma que sea mejor que el ejerció físico sólo están de acuerdo en que hay otra forma que es TAN buena como el deporte en este caso.

 Así pues, si la persona responde a tu pregunta con un “SI”, tiene que admitir que el ejercicio físico está a la par y en primer lugar junto con su propia sugerencia, y si responde “NO”, está entonces admitiendo a nivel inconsciente que el ejercicio físico ES la mejor manera de perder peso.

También podrías citar a otro grupo de personas combinando así un par de presuposiciones al mismo tiempo.

EJEMPLO 1:

"Los nutricionistas líderes que llevan estudiando ya este tema durante muchos años jamás han encontrado nada que sea tan efectivo como el ejercicio físico para perder peso”.

Veamos ahora esta misma estructura en otro contexto.

EJEMPLO 2: Si quisieras que alguien aceptara como cierta la idea de que:“Los fondos de inversión te ayudan a hacer dinero en la bolsa”. Podrías decir algo como:

• “No conozco nada que sea tan bueno como los fondos de inversión para hacer dinero en la bolsa”
• “¿Conoces tú alguna cosa que sea tan buena como lo son los fondos de inversión para hacer dinero en bolsa”

Y si la respuesta es “SI”, todo lo que están diciendo es que existe otra forma que es TAN efectiva como lo son ya los fondos de inversión para hacer dinero en bolsa.

También aquí podrías citar a otro grupo de personas combinando así un par de presuposiciones al mismo tiempo:

EJEMPLO 3:

• “Los brokers más especializados que llevan estudiando este tema durante muchos años jamás han encontrado nada que sea tan efectivo como lo son los fondos de inversión para hacer dinero de forma consistente en la bolsa”.

Veamos esta misma estructura én otro contexto más.

EJEMPLO 4:  Si quisieras que alguien aceptara como cierta la idea de que:“Las presuposiciones te permiten ser extremadamente persuasivo". Podrías decir algo como:

• “No conozco nada que sea tan persuasivo y eficaz como las simples presuposiciones lingüísticas para ayudar poderosamente a los demás a través de una mera conversación”. 
• “Los vendedores estrella de numerosas empresas han investigado el área de la comunicación eficaz durante muchos años y no han encontrado todavía ninguna otra técnica que sea tan efectiva como las presuposiciones lingüísticas para incrementar sus ventas y aumentar drásticamente sus ingresos".

Estructuras lingüísticas aprendidas en esta sección:

• “______ tan______ como______”
• ¿Conoces cualquier otra manera de _______que sea tan_______como_______ para_______?

Así pues, con esto terminamos la sesión de hoy. ¡Ha llegado ahora tu turno para practicar!

¡TU MISIÓN ESPECIAL!

Escoge un contexto o ámbito determinado de tu vida en el que quieras mejorar (familiar, social, laboral, relaciones amorosas, tu propio mundo emocional, etc.) y construye a continuación 3 frases con cada una de estas nuevas estructuras.

PRIMERO, identifica el mensaje o idea que quieres que sea aceptada por ti mismo o por alguien más. 

SEGUNDO, rellena los huecos en blanco de las estructuras con esos ingredientes para crear tu nueva frase.  

TECERO, continúa desarrollando tu propia habilidad de reconocer y utilizar estas estructuras en el futuro mientras expandes tu propia capacidad para cambiar positivamente tu vida y la vida de todas aquellas personas con las que tengas el privilegio de interactuar.

Y hasta que estemos de nuevo en nuestra próxima sesión, simplemente recuerda que...

¡TÚ ERES, la llave del CAMBIO!